منذ 9 سنوات
اطفال فلسطين يرسمون احلامهم بالتعليم ما بعد 2015 في فلسطين
حجم الخط
شبكة وتر- رام الله- عبدالله حمدان- نظم الائتلاف التربوي الفلسطيني بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم العالي، وضمن فعاليات اسبوع التعليم العالمي نشاط بعنوان "أحلام التعليم ما بعد 2015 في فلسطين"، حيث يقوم الطلاب في هذه الحملة برسم احلامهم بمستقبل التعليم في فلسطين في الفترة الواقعة
ما بعد 2015 الى 2030 .
ويأتي هذا النشاط ضمن فعاليات وطنية بالتوازي مع اخرى عالمية لتحديد اولويات التعليم ما بعد 2015 عالميا ووطنيا، ويهدف الى اشراك الاطفال والطلاب في تحديد اولويات التعليم من خلال رسم احلامهم وطموحاتهم وما يتمنون ان تكون مدارس فلسطين عليه خلال الخمسة عشر عاما القادمة، وتنفذ هذه الفعالية في اغلب المدارس بمديريات الضفة الغربية، حيث سيتم اختيار مجموعة من هذه الرسومات للمشاركة فيه وعرضها في المنتدى التربوي العالمي والذي سيعقد في" كوريا " خلال شهر ايار الحالي من أجل إيصال رسالة للعالم أجمع عن احتياجات البيئة التعليمية الفلسطينية من الناحية التعليمية عن طريق هذه الرسومات .
اشارت انتصار حمدان ممثلة الاىتلاف التربوي الفلسطيني، لأهمية هذه الفعالية والتي من خلالها سيتم اسماع صوت الاطفال والطلاب، والذين هم محور العملية التعليمية التربوية، حيث سيسمع هذا الصوت كل العالم حول الشكل والمضمون الذي يتمنون ويحملون ان تكون مدارسهم عليه، الى جانب اهمية اشراك طلاب المدارس والاطفال في النقاش الوطني العام الذي يدور حاليا في اروقة المؤسسات التربوية في محاولة للوصول على اجماع وطني حول اولويات التعليم في فلسطين ما بعد 2015، والذي بدأ النقاش به من خلال فعاليات متعددة أطلاقها الائتلاف التربوي الفلسيني من خلال مشاركته في فعاليات اسبوع العمل العالمي والذي يركز في هذا العام على اولويات التعليم ما بعد 2015، وتشارك فلسطين به بالإضافة الى 120 دولة اخرى في العالم تنفذ انشطة تتمحور حول اولويات التعليم عالميا ومحليا.
وتحدثت الطالبة سهار عيد أحدى طالبات المدرسة الاسبانية الثانوية المشاركة في هذه الفعالية، أن حلمي في الخمسة عشر عام القادمة هو الخروج من الاسلوب التقليدي في التعليم، وأن ندخل مواضيع وأفكار وأساليب جديدة للتعليم، من أجل جذب الطلاب للبيئة التعليمية، وتضيف "عيد" أن من الاحلام التي أحلم بها هو أن يصبح التعليم بشكل الكتروني حيث أن الاسلوب الكتروني في التعليم يجعل التعليم ممتع وجذاب للطلاب .
وجاءت رسومات الطلاب تحاكي احتياجاتهم المختلفة، فهنالك من عبر عن حاجته لتوفير صف نموذجي للتعليم لا يزيد عدد طلابه عن 15 طالب، وتناولت رسومات البعض منهم واقع انتهاكات الاحتلال الاسرائيلي بحق التعليم، وآخرون ركزوا على البيئة المدرسية وحلموا بها بيئة صحية خضراء، وحلموا بالمساواة حيث تناولت رسومات البعض الفقر الذي يعيشه شعبنا والذي يحرم فئة كبيرة من تلقي التعليم بالمجتمع، بإشارة منهم الى حق الاطفال بتعليم نوعي مجاني الزامي.
ما بعد 2015 الى 2030 .
ويأتي هذا النشاط ضمن فعاليات وطنية بالتوازي مع اخرى عالمية لتحديد اولويات التعليم ما بعد 2015 عالميا ووطنيا، ويهدف الى اشراك الاطفال والطلاب في تحديد اولويات التعليم من خلال رسم احلامهم وطموحاتهم وما يتمنون ان تكون مدارس فلسطين عليه خلال الخمسة عشر عاما القادمة، وتنفذ هذه الفعالية في اغلب المدارس بمديريات الضفة الغربية، حيث سيتم اختيار مجموعة من هذه الرسومات للمشاركة فيه وعرضها في المنتدى التربوي العالمي والذي سيعقد في" كوريا " خلال شهر ايار الحالي من أجل إيصال رسالة للعالم أجمع عن احتياجات البيئة التعليمية الفلسطينية من الناحية التعليمية عن طريق هذه الرسومات .
اشارت انتصار حمدان ممثلة الاىتلاف التربوي الفلسطيني، لأهمية هذه الفعالية والتي من خلالها سيتم اسماع صوت الاطفال والطلاب، والذين هم محور العملية التعليمية التربوية، حيث سيسمع هذا الصوت كل العالم حول الشكل والمضمون الذي يتمنون ويحملون ان تكون مدارسهم عليه، الى جانب اهمية اشراك طلاب المدارس والاطفال في النقاش الوطني العام الذي يدور حاليا في اروقة المؤسسات التربوية في محاولة للوصول على اجماع وطني حول اولويات التعليم في فلسطين ما بعد 2015، والذي بدأ النقاش به من خلال فعاليات متعددة أطلاقها الائتلاف التربوي الفلسيني من خلال مشاركته في فعاليات اسبوع العمل العالمي والذي يركز في هذا العام على اولويات التعليم ما بعد 2015، وتشارك فلسطين به بالإضافة الى 120 دولة اخرى في العالم تنفذ انشطة تتمحور حول اولويات التعليم عالميا ومحليا.
وتحدثت الطالبة سهار عيد أحدى طالبات المدرسة الاسبانية الثانوية المشاركة في هذه الفعالية، أن حلمي في الخمسة عشر عام القادمة هو الخروج من الاسلوب التقليدي في التعليم، وأن ندخل مواضيع وأفكار وأساليب جديدة للتعليم، من أجل جذب الطلاب للبيئة التعليمية، وتضيف "عيد" أن من الاحلام التي أحلم بها هو أن يصبح التعليم بشكل الكتروني حيث أن الاسلوب الكتروني في التعليم يجعل التعليم ممتع وجذاب للطلاب .
وجاءت رسومات الطلاب تحاكي احتياجاتهم المختلفة، فهنالك من عبر عن حاجته لتوفير صف نموذجي للتعليم لا يزيد عدد طلابه عن 15 طالب، وتناولت رسومات البعض منهم واقع انتهاكات الاحتلال الاسرائيلي بحق التعليم، وآخرون ركزوا على البيئة المدرسية وحلموا بها بيئة صحية خضراء، وحلموا بالمساواة حيث تناولت رسومات البعض الفقر الذي يعيشه شعبنا والذي يحرم فئة كبيرة من تلقي التعليم بالمجتمع، بإشارة منهم الى حق الاطفال بتعليم نوعي مجاني الزامي. 
